10月29日，江苏海洋大学在计算机楼306会议室召开了《人工智能通识》课程改革专题研讨会。本次会议邀请了江南大学人工智能与计算机学院院长方伟、南通大学人工智能与计算机学院教学副院长王进、扬州大学信息工程与人工智能学院计算机系主任、人工智能通识课程负责人朱毅等三位专家线上参会。会议旨在深化人工智能通识教育改革，推动课程建设与发展，提升教学质量，为学校人工智能教育的未来发展指明思路与方向。
会议由计算机工程学院院长仲兆满主持。他首先强调了召开此次研讨会的重要意义，并简要介绍了《人工智能通识》课程改革的背景与目标。计算机工程学院信息技术教研室主任张巧生副教授汇报了《人工智能通识》课程改革情况。张巧生从课程现状、改革思路、实施进展及未来规划等方面进行了详细阐述，展示了江苏海洋大学在人工智能通识教育领域的积极探索和初步成果。
随后，三位专家分别在线上作了精彩报告。方伟分享了江南大学在人工智能通识教育方面的先进经验，强调了课程体系建设与跨学科融合的重要性；王进围绕课程教学方法创新与实践案例展开讲解，为江苏海洋大学的课程改革提供了有益参考；朱毅则从课程内容优化、师资队伍建设等方面进行了深入分析，提出了诸多建设性意见。
在集体研讨环节，与会专家和教师围绕课程改革中的关键问题展开了热烈讨论。大家积极发言，从不同角度提出了宝贵的意见和建议，共同探讨如何进一步完善课程体系、优化教学内容、创新教学方法，以更好地适应新时代对人工智能通识教育的要求。研讨氛围热烈，思想碰撞激烈，为课程改革的深入推进凝聚了共识。
最后，江苏海洋大学教务处副处长吴美玉总结发言。她衷心感谢专家报告与参会者的积极参与，肯定了研讨成效。她指出，《人工智能通识》课程改革是学校教育教学改革关键一环，对培养学生至关重要。学校会重视研讨成果，进一步加强课程建设、优化资源，推动该教育高质量发展，为培养高素质人才筑牢根基。
此次研讨会的成功召开，为江苏海洋大学《人工智能通识》课程改革注入了新的活力，也为学校与其他高校在人工智能教育领域的交流合作搭建了良好平台。相信在各方的共同努力下，江苏海洋大学的人工智能通识教育将迎来更加广阔的发展前景，为学校的人才培养和社会服务贡献更多力量。
