为帮助新生顺利适应研究生阶段的学习与生活，计算机工程学院精心策划并组织开展了2024级研究生入学教育系列活动。
副院长张恒教授为研究生新生作“科学道德与学术规范”专题讲座。会上，张恒深刻剖析了研究生教育的核心要义，并着重强调了学术道德规范在研究生教育体系中的基石作用。他指出，学术道德规范不仅是每位研究生必须坚守的底线，更是不可逾越的红线，大家深入研读研究生手册中关于学术不端行为的界定与处罚条款，将学术道德规范要求内化于心、外化于行，共同营造风清气正的学术氛围。在专业教育讲座环节，张恒为研究生新生解读了专业培养方案，涵盖专业课程、公共课程、选修课程、学分要求及实践环节等关键环节，并对研究生学位论文送审条件、撰写规范及答辩流程等进行了详尽说明，为新生们的学术之路指明了方向。
研究生辅导员穆远超在“文明安全教育”讲座中，重点从宿舍安全、交通安全、网络安全及实验室安全等多个维度，对研究生新生进行专题教育。提醒同学们防范网络诈骗，提高安全意识，确保人身财产安全。在“校纪校规及评奖评优”讲座中，穆远超带领研究生新生共同学习了《研究生手册》中关于校纪校规和评奖评优的相关规定，要求大家自觉遵守校规校纪，秉持诚实守信的原则，共同营造一个和谐、安全、充实的研究生学习氛围。
此外，学院还特邀研究生院周冶老师为新生们作心理健康教育讲座。周冶从学术压力、人际关系、情感困扰及认知偏差等四个方面，深入剖析了研究生心理健康的主要问题。她结合生动案例，为新生们提供了一系列实用的心理调适方法和建议。她强调，面对学术压力时，要合理规划时间、设定切实可行的目标；在人际交往中，要学会倾听和尊重他人，保持开放包容的心态；遇到情感困扰时，要积极寻求支持和帮助，勇于面对和解决问题。
通过举办一系列入学教育活动，学院不仅为新生在研究生阶段的学习生活提供了有力的指导，同时也为学院的研究生培养工作奠定了坚实的基础。接下来，学院将继续组织各类学术交流活动，进一步激发研究生的科研热情和创新思维，拓宽他们的学术视野，帮助研究生新生更好地规划未来的学习和职业道路。
