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计算机工程学院2012年下半年教职工政治理论学习安排意见

时间:2014年09月28日 16:15    来源:    作者:学工办    阅读:

各系、各部门:

根据上级有关部署,结合我院实际,现就下半年我院教职工政治理论学习作如下安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以建设学习型党组织为主线,以党的十八大精神为重点,着力用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,解放思想、开拓思路,不断提高教职工贯彻落实科学发展观的能力和水平,为实现学校又好又快发展提供科学指导、精神动力和思想保证。

二、专题设置

第一专题:学习教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(高教三十条)

“高教三十条”针对当前影响和制约质量提高的薄弱环节和突出问题,围绕大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新,提出了全面提高高等教育质量的具体措施。通过本专题的学习,自觉加强业务学习,改进教学方法,提高教学水平和人才培养质量。

第二专题:学习党的十八大精神,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作;

认真学习十八大报告,研读十八大文件,全面准确领会十八大精神。要坚持学以致用、用以促学,切实将思想和行动统一到中央精神上来。

第三专题:学习胡锦涛在全国科技创新大会上的讲话精神,切实提高科学研究能力和科技创新水平

通过学习,要充分认识到科技创新对经济社会发展和人民生活的重要性,明确讲话以提高自主创新能力为核心,以促进科技与经济社会发展紧密结合为重点的总体思路。坚持科技创新与经济社会发展紧密结合,激发创新热情和创造活力,努力实现我院科研总量和层次上的新突破。

第四专题:学习《社会主义法治理念学习读本》,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念

按照中共中共政法委《关于深入开展社会主义法治理念教育的通知》(政法[2012] 21号),开展社会主义法治理念教育,坚决贯彻社会主义法治理念的基本要求。通过学习,准确理解社会主义法治理念的基本理论和基本内容,紧密联系实际,不断深化对社会主义法治理念的领会和把握。

三、学习要求

1.提高认识。理论学习是提高教职工理论水平、政治素质的重要途径。要按照构建马克思主义学习型党组织的要求,把理论学习当做一项政治任务来看待,树立全员学习、全程学习、终身学习的理念,不断增强学习的主动性和自觉性,形成浓厚的理论学习氛围。

2.突出重点。要把理论学习与统一思想、振奋精神结合起来,要把理论学习同指导实际工作、解决实际问题结合起来。要把学习成果转化为推动工作的实际行动,团结全体师生员工同心同德,增强信心,奋发有为,为建设和谐校园而不懈努力。

3.创新形式。要鼓励自主学习,积极引导教职工充分认识自主学习的重要意义,确定学习目标,明确学习方向,创新学习载体,提高学习能力;要充分利用集体学习的平台作用,积极发挥教学名师、科研骨干人才库的优势,不断改进和丰富专题讲座、报告会、研讨会的学习形式和学习内容;要善于总结、推广理论学习的好经验、好做法,积极探索有效的学习方式,不断增强理论学习的吸引力、凝聚力。

 

                                                               中共淮海工学院计算机工程学院委员会

                                                                          2012年9月26日

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