各党支部、各部门：
2012年是中国共产党成立91周年，也是贯彻落实“十二五”规划的关键之年，更是中国共产党第十八次党代会召开的重要年份。为确保学校顺利实现发展目标，更好的配合学校中心工作，现对今年上半年学院党委中心组理论学习作如下安排：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，全面落实省第十二次党代会精神，围绕学校中心工作，着力营造推动科学发展、促进校园和谐的浓厚氛围，充分发挥育人工作的引领作用，为学校建设多科性大学的目标贡献力量。
二、专题设置
第一专题：准确把握学习型党组织建设的目标要求，不断提高学习型党组织建设科学化水平。
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，对学习型党组织建设提出了新的时代要求。通过本专题的学习，要深刻理解建设学习型党组织的科学内涵和时代特征，深入把握其目标任务和现实要求，进一步提高加强自身修养和改造主观世界的自觉性。
1.学习参考资料：
（1）中共中央：《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；
（2）中共中央办公厅：《关于推进学习型党组织建设的意见》；
（3）江苏省委教育工委：《关于推进教育系统学习型党组织建设的意见》；
（4）江苏省委教育工委：《江苏省高校学习型党组织示范点建设工作基本标准（试行）》。
2.思考题：
（1）如何理解建设马克思主义学习型政党是提高党的执政水平的紧迫任务？
（2）中共中央办公厅在《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出：推进学习型党组织建设要立足实际，务求实效。你如何理解？
（3）如何创新形式加强我校学习型党组织建设？
第二专题：学习中纪委十七届七次全会精神，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。
中纪委十七届七次全会于2012年1月8日至10日在北京举行。会议回顾总结了2011年党风廉政建设和反腐败工作，科学分析了当前的反腐倡廉形势，研究部署了2012年工作任务。全会审议通过了贺国强同志代表中央纪委常委会所作的《统一思想认识，加大工作力度，坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的工作报告。通过本专题的学习，要准确领会会议精神，深刻认识到当前反腐败斗争面临的严峻形势，切实增强忧患意识、危机意识和责任意识，为始终保持党的先进性和纯洁性，全面推进学校各项事业提供坚强保证。
1.学习参考资料：
（1）胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上的讲话；
（2）贺国强在十七届中央纪委七次全会上的工作报告；
（3）贺国强在2011年11月部分高校反腐倡廉建设座谈会上的讲话；
（4）教育部等：《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》；
（5）教育部：《关于印发的通知》；
（6）江苏省委办公厅：《江苏省构建惩治和预防腐败体系基本框架工作考核评价办法》。
2.思考题：
（1）如何理解深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，既是一场关系党和国家前途命运的政治斗争，又是一项艰巨繁重的长期任务？
（2）如何抓住监督管理这个关键，进一步加强对学校重点领域和关键环节的监管？
（3）如何进一步健全领导班子科学民主决策机制，完善学校民主管理制度，健全廉政风险防控机制，切实从源头上防治腐败？
第三专题：加强教师职业理想和职业道德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
通过本专题的学习，要深刻理解加强师德建设对于引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系，提高高等教育质量的重要现实意义；要认真探索师德建设的好经验好做法，不断加快推进师德建设的改革创新；要充分发挥基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用，不断把师德建设工作引向深入。
1.学习参考资料：
（1）教育部等：《高等学校教师职业道德规范》；
（2）教育部：《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》；
（3）教育部：《关于印发的通知》；
（4）江苏省教育厅：《关于进一步加强全省高等学校学风建设的意见》；
（5）江苏省教育厅：《江苏高等学校学术不端行为处理规程（试行）》；
（6）江苏省教育厅：《关于向第二届全国教书育人楷模李吉林老师学习的通知》。
2.思考题：
（1）如何发挥学校基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用，不断将师德建设工作引向深入？
（2）如何大力营造尊师重教的良好环境，科学引导和规范教师言行？
（3）如何建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责？
第四专题：学习感动中国和感动淮工的好人好事，用先进典型激励前行
1.学习参考资料：
（1）《2012感动中国十大人物详细事迹及颁奖词》；
（2）《德耀中华：2011全国道德模范事迹及颁奖词》；
（3）《中国师德风范》；
（4）《2011感动淮工新人新事》。
2.思考题：
（1）如何理解社会主义核心价值观的内涵？
（2）如何发挥教师的思想引领作用？
（3）如何弘扬中华民族的传统美德？
三、学习要求
要以学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神为中心，以创先争优为主线，全力配合校党委、校行政开展各项工作，推进学校事业发展，引导广大党员干部认真学习、扎实工作、勤政廉洁、服务社会，务求理论学习取得实效。
1．提高理论学习的自觉性，加强学习型党组织建设。切实把理论学习作为党组织建设的首要问题来抓，中心组成员要认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。
2．发挥表率带动作用，提高政治理论水平。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
3．增强学习实效，推动工作开展。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，切实转变思想作风和工作作风，认真解决实际问题，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，努力提高领导水平和工作成效。
中共淮海工学院计算机工程学院委员会
2012年3月6日
